三、学习动机与教育心理学相关
书迷正在阅读:月夜鸣(嘤仔内销) , 斗罗活久见 , 赖子 , 【师生年下】童年不幸的治愈与中年性瘾的形成 , 人间失真(女攻) , 以茉莉花之名起誓 , 这个主播总黑屏(高h) , 予你心安【1v1甜宠H】 , 偏正结构 , 零的咖啡店日常 , 过火(娱乐圈h) , 站街日记(gl,纯百)
&ness—n.名词—快乐、幸福 &ivity—n.名词—创造力 &.形容词—有创造力的、创造性的 &.名词—信心、自信 &-fiden.名词—自信心 &-.名词—自我效能 &ment—n.名词—愉悦、享受 &tion—n.名词—注意力 &—n.名词—心流、全神贯注的状态 &—n.名词—互动 &—n.名词—合作、协作 &tion—n.名词—沟通、交流 &ork—n.名词—团队合作 &—n.名词—人格、个性 &—n.名词—气质、性情 &ution—n.名词词组—情绪调节 &—n.名词—参与、投入 &ren.名词—偏好 &.名词词组—个别差异 &.名词—熟练程度、能力水平 &enge—n.名词/v.动词—挑战;对……提出挑战 &-being—n.名词—福祉、幸福感 177.e—n.名词—投入、参与 &—n.名词词组—具身认知 &—n.名词—内化 &—n.名词词组—情绪理解