014我不是这样想的

  详细的说明了一遍，没有丝毫的省略。

    我听着奉太郎的叙述，

    再一次的折服，

    有条理的分析，合理的假设。

    我再次在内心赞叹着他的推论。

    确实很有道理，

    我也想不出其他更加合理的可能了。

    就连要在其中挑刺都没有办法。

    不过，虽然我想不出这种推论，

    但是我知道，千反田同学，

    她同样也不可能想到这样的推论过程。

    所以，接下来，有所发现的千反田同学应该会反驳奉太郎吧！

    但结果却大失我所望，

    千反田同学：「虽然过程不太一样，但是我也认为是美术课所用的。」

    为什麽？

    千反田能够做出一样的结论？

    为什麽？

    难道我真的没有一点侦探的天赋？

    难道还有其他推论的方法？

    我急迫的开口质问了千反田同学：

    「不好意思，千反田同学，

    你说你不是这样想的？

    那你是如何能得出是这本书美术课用具的。」

    还未等到她开口回覆，

    摩耶花：「阿福，你小声一点，这里是图书室。」

    被摩耶花提醒的我，才惊觉周围的目光停留在我身上。

    我只能对着周围鞠躬了几遍，表达我的歉意。

    但我真的很不甘心，我没有想出是美术课。

    看我冷静下来後，千反田同学才开尊口：